Годовой курс DW200
февраль—декабрь 2025
CREW 7
DW200 — это 200 дней тренировки мышления и практики с командой дизайнеров DesignWorkout®

DW200 — курс для практикующих дизайнеров, которые хотят точно определить области своего интереса в профессии, укрепить свои сильные стороны и заполнить пробелы в базовом художественном образовании.

DW200 — это возможность освоить проектный подход команды DesignWorkout® и применить его в личном проекте, инициированном участником или в исследовательском проекте DesignWorkout®.

Мы рекомендуем выпускников, показавших хорошие результаты обучения, в ведущие компании на позиции дизайнера и арт-директора, а также привлекаем к сотрудничеству в проектах DesignWorkout®.

Структура курса
Film
Ассессмент

Перед началом курса мы просим участника заполнить подробную анкету, сформулировать образовательную цель и выполнить ряд небольших заданий из предметных областей, составляющих программу курса. Понимание ожиданий участника и актуальных для него вопросов из поля дизайна позволяет нам предлагать индивидуальные задания, которые помогут участнику обрести желаемые навыки.

1 полугодие
Основа профессии

Систематизация знаний и практика в пяти предметных областях: скетчинг, композиция, дизайн-мышление, история искусств и типографика.
Лекции и практические занятия в Zoom+Figma.
Ежедневные карточки по предметам в Telegram.

Подробная программа 1 полугодия

2 полугодие
Специализация

Профессиональная подготовка: типографика, интерфейс, макетирование, проектный менеджмент.
Теоретические дисциплины: социология, история дизайна, лингвистика.
Личный проект или исследование: полгода интенсивной работы над интересной участнику темой при постоянной поддержке кураторов курса.

Подробная программа 2 полугодия

Офлайн-модули

В каждом полугодии есть офлайн-модули на 3–4 дня: ЭРА — путешествие, и Campus — интенсив в учебном центре DesignWorkout® в Москве.

Подробнее про Campus

Подробнее про ЭРА

Film
© Filmed by Mitya
Регистрация на курс
Кураторы
Кураторы курса — сотрудники DesignWorkout®, историки искусства, методисты и практикующие дизайнеры, решающие самые сложные задачи на культурно значимых российских и зарубежных проектах. С DesignWorkout® работают WorldChess, Постнаука, Политех, Московская Филармония, Цветной, Context.Diana Vishneva и другие.
куратор по мышлению и композиции
Дима Барбанель
дизайнер, методист, креативный директор и партнер в DesignWorkout®. Выпускник художественно-промышленной Академии им. Штиглица (Санкт-Петербург) и Fabrica (Тревизо, Италия).
куратор по типографике
Владимир Коломейцев
типограф, графический дизайнер. Выпускник школы Шрифта и Типографики Тагира Сафаева, курса Expert Class Type Design, Антверпен и летней школы ISIA & Werkplaats Typografie, Урбино. Куратор программ по типографике в DesignWorkout®.
куратор по скетчингу
Тимур Ткаченко
выпускник академии художеств по специальности монументальная живопись. Сотрудник DesignWorkout®, автор и ведущий онлайн-курса Ping-pong sketching.
куратор по интерфейсу
Вадим Карташев
дизайнер продукта, программист и математик, выпускник факультета ВМиК МГУ, системный архитектор в DesignWorkout®.
куратор по истории искусств и программе ЭРА
Ксения Малич
историк архитектуры, кандидат искусствоведения. Десять лет курировала архитектурную программу в Государственном Эрмитаже. Академический руководитель магистратуры Школы дизайна НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург, специалист по истории архитектуры XIX-XX века. Исследователь и ведущая программ по истории искусства в DesignWorkout®.
куратор по концепциям
Ярослав Рассадин
промышленный дизайнер, арт-директор, дизайн-консультант, основатель КБ-Рассадин, со-основатель бренда Bobber. Автор публикаций о дизайне в различных изданиях.
куратор по лингвистике
Елень Пантелеева
педагог, редактор, методист, выпускница Института русского языка им. А.С. Пушкина. Консультант по теме культурного кода в дизайне, сотрудница DesignWorkout®.
координатор
Денис Юдин
графический дизайнер, менеджер продукта, фронтенд разработчик, координатор учебного процесса в DesignWorkout®.
Методическая основа
курса
Hard skills
Сделать
Технически владеть инструментом. Знать основные функции и принципы работы программного обеспечения и технических средств, принятых в индустрии. Уметь применять на абстрактных примерах.
Сделать по примеру
Точечно проектировать по четко сформулированной задаче. Решать технические задачи. Решать задачу, имея предоставленный пример решения аналогичной задачи технического характера. Понять, как устроено решение, перенести на свою задачу, использовать готовые элементы, компоненты, фрагменты решения. Обеспечить качество технического исполнения и соответствие правилам, допускаются логические неточности.
Сделать по правилам
Системно проектировать в рамках существующего по более-менее четко сформулированным задачам. Решать функциональные задачи. Решать задачи, имея общий набор правил, компонентов, компоновочных схем, описание дизайн-системы, примеры её применения, не связанные напрямую с поставленной задачей. Обеспечить функциональность, логику, композиционную целостность, соответствие правилам. Понимать, как устроена система, уверенно применять правила для решения задач разного типа в рамках системы. Контролировать соответствие решений правилам, контролировать техническое исполнение.
Сделать по принципам
Проектировать новое, возможно по нечетко сформулированным задачам. Решать прикладные задачи бизнеса. При необходимости расширять дизайн-систему новыми компонентами, компоновочными схемами, паттернами, примерами применения. Создавать правила. Понимать принципы, соблюдать их при проектировании новых подходов. Участвовать в уточнении принципов и документации системы и конкретных решений на их основе. Контролировать соответствие решений принципам и правилам.
Создать принципы
Проектировать подход к проектированию. Решать системные задачи бизнеса. Концептуализировать подходы к проектированию для решения задач определенного круга по нечетко сформулированным требованиям. Описывать и доносить правила, создавать примеры их применения на базе широкого спектра задач, закладывать основу системы. Контролировать развитие системы и её соответствие принципам, контролировать соответствие правил и конкретных решений принципам. Контролировать целостность системы и решений в рамках неё. Корректировать принципы и правила при необходимости. Знать и использовать Best practices, принятые в индустрии. Ориентироваться в аналогичных решениях в индустрии.
Создать новое
Находить новые подходы к решению типовых задач. Понимая и используя все вышесказанное, выходить за рамки стандартных решений, принятых в индустрии. Проводить исследования, использовать кросс-дисциплинарные и кросс-культурные связи для изменения парадигм проектирования. Видеть возможности, тренды, аналогии. Перенимать, применять и развивать практики других дисциплин. Концептуализировать проектирование как таковое. Развивать видение своего подхода к профессии.
Создать методологию передачи знаний
Концептуализировать принципы проектирования и методы обучения им. Раскладывать обучение на этапы — от базовых навыков до специализированных умений. Разрабатывать методологию и программу обучения, создавать обучающие материалы. Передавать теоретические и практические знания, убеждаться в их усвоении. Создавать методики проверки знаний и умений. Создавать ясную картину профессии и возможностей роста в ней. Внятно формулировать цели, задачи, принципы и критерии качества работы в профессии. Формировать интерес к профессии.
Soft skills
Эмпатия
Любовь к ближнему. Настройка/состояние души, которое позволяет прикоснуться к другому человеку, к его миру, понять, что он чувствует, что его волнует, чем он дышит. Умение быть расположенным к незнакомому человеку, быть сочувственным ему как к полноправной живой душе.
Понимание человека
Знакомство теоретическое и практическое с особенностями человеческой психики: мышление, внимание, память, ориентация, навыки, опыт. Привычка наблюдать за тем, как люди себя ведут в различных условиях, как принимают решения, как действуют, как делают выводы, что является фундаментальным и незыблемым, а что легко изменяется и от чего это зависит, что для кого важно и почему. Жизненный опыт общения с людьми из разных сфер деятельности, разных слоев, с разным опытом, в ситуациях различной степени напряженности, ответственности и приятности. Жизненный опыт решения практических задач во взаимодействии с людьми, опыт организации совместной деятельности, опыт воспитания, преподавания, управления.
Работа со структурой
Умение организовывать информацию в логические структуры, упорядочивать, систематизировать, группировать, фильтровать, обобщать, называть вещи, выстраивать связи, выстраивать иерархию, расставлять акценты, выявлять лакуны, задавать вопросы. Умение визуализировать структуру и связно её представлять другим. Умение описывать/моделировать предметную область из реального мира при помощи объектов, атрибутов и связей.
Работа со сценарием
Умение представить решение задачи в виде последовательности шагов. Умение сформулировать цель/задачу, ради которой человек вовлекается в процесс, и не терять её из фокуса во время проектирования. Чувство времени, умение выстраивать драматургию процессов, длящихся во времени. Понимание того, как работать с чувством времени другого человека, направлять и поддерживать его внимание в процессе. Понимание внешних условий, в которых происходит процесс. Понимание связей между сценариями, ветвлений, ограничений и связей с внешними процессами.
Продуктовое мышление
Нацеленность на целостный результат. Отношение к проектированию любого артефакта как к системно-целостному процессу по решению определенной задачи. Умение выявить и сформулировать задачу. Умение подчинить результаты решения отдельных подзадач основной задаче. Умение выявить и сформулировать критерии оценки результата, собрать необходимые данные и провести оценку результата. Умение видеть решение как неделимую вещь, которая проявляет себя в отдельных функциях или образе.
Системность
Умение связывать отдельные составляющие решения в целое, подчинять составляющие общему принципу. Умение формулировать, обосновывать и приводить в жизнь принципы, правила, гайдлайны. Умение рассказывать о системе другим. Умение отделять зоны гибкости системы от её фундаментальной основы. Умение строить гибкие и вариативные модульные системы, разделять целое на переиспользуемые части, выстраивать компонентную иерархию. Понимание задач модульного проектирования и принятых/типовых подходов к их решению в практикуемой области.
Понимание технологии
Понимание технологического процесса производства в практикуемой области. Понимание технологических ограничений. Опыт взаимодействия с технологами, умение разговаривать на их языке, владение терминологией, основами технологии. Опыт передачи спроектированных решений в производство, опыт контроля качества исполнения. Умение совместно с технологом найти решение, которое не является компромиссным с точки зрения опыта пользователя.
Потребность развивать сообщество
Программа: 1 полугодие
Основа профессии
Февраль—май

Первая половина курса даёт участнику возможность заполнить пробелы в базовом художественном образовании и углубить знания во всех предметных областях.

Film
февраль 2025
март 2025
апрель 2025
май 2025
Ежедневные карточки по предметам. 5 дней в неделю
История искусств. 13 лекций
Скетчинг. 10 занятий
ERA. 3 дня
Композиция. 12 занятий
Типографика. 11 занятий
Ежедневные карточки
5 дней в неделю
Кураторы: Ксения Малич, Павел Ульянов, Тимур Ткаченко, Вова Коломейцев, Вадим Карташев, Дима Барбанель

История искусств, история дизайна, мышление, скетчинг, типографика, композиция, интерфейс, социология, менеджмент.

Карточка — это контекст, ситуация и задача, для решения которой участнику необходимо провести мини-исследование, применить эмпатию и ремесленные навыки. Карточки публикуются и разбираются кураторами в общем чате Telegram. Решения других участников, комментарии и разборы кураторов помогают увидеть задачу в непривычном ракурсе и обнаружить свою способность принимать неожиданные и результативные решения.

История искусств
Лекция 1 раз в неделю онлайн, 120 мин.
13 встреч
Куратор Ксения Малич

Культура, социальный контекст, экономика, технология, геополитика.

Темы:
Древний Восток
Древняя Греция
Древний Рим
Раннее средневековье
Готика
Раннее Возрождение
Позднее Возрождение
Барокко
Классицизм
XVIII век
XIХ век. От ампира до историзма
Зарождение модернизма. Искусство последней трети XIX века. Искусство первой трети XX века
Архитектура XX века от модерна до постмодернизма

Скетчинг
Занятие 1 раз в неделю онлайн, 120 мин.
10 встреч
Куратор Тимур Ткаченко

Рисовать с удовольствием, легко и свободно. Попробовать максимальное количество техник, жанров и форматов.

Темы:
Коллаж. Остранение
Изучение светотени. Натюрморт. Закон шарика
Скетчбук. Визуальный дневник. Разборы натюрмортов
Эмоция, портрет. Построение, пропорционирование
Linework
Экватор модуля. Фигура
Штамп. Трафарет. Жест
Группы. Композиционный анализ групп. Пространство

Композиция
Занятие 1 раз в неделю онлайн, 120 мин.
12 встреч
Куратор Дима Барбанель

Смысл, метафора, образ, форма.

Темы:
Семантика, интерпретация, сценарий, сюжет, коммуникация, метафора
Точка, линия, плоскость, пространство, перспектива
Пятно, силуэт, форма, контрформа, инверсия
Контраст, ритм, динамика, статика, баланс
Симметрия, асимметрия
Фигуратив, абстракция, формализация
Масштаб, модульность, пропорции, силовые линии
Формат, субформат, суперформат
Конструкция, структура, композиция, система
Пластика, тектоника, фактура, текстура, коллаж, паттерн
Свет, цвет, тон, насыщенность, градиент
Плотность, объем, масса

Типографика
Занятие 1 раз в неделю онлайн, 120 мин.
11 встреч
Куратор Вова Коломейцев

Шрифтовые практики.

Темы:
Вводная встреча
История письменности
Шрифт и сетка (2 встречи)
Модульный шрифт (2 встречи)
Шрифт из референса (3 встречи)
Шрифтовой архив
Современная типографика

ЭРА
Экскурсии, практика с куратором, studio visit
Тбилиси / Берлин / Санкт-Петербург / Суздаль / Стамбул / Будапешт*
3 дня
Кураторы: Фёдор Кноков, Ксения Малич
* точное место проведения программы ЭРА будет определено за 2 месяца до её начала. в программу курса входят экскурсионная часть и практика. проживание, проезд и питание оплачиваются участником самостоятельно

История искусств через путешествия и практику.

Вместе с куратором-проводником мы посетим город, чтобы прочувствовать идеи, заложенные в главных объектах дизайна и архитектуры и научиться применять их в проектной практике.

Подробнее про ЭРА →

* точное место проведения программы ЭРА будет определено за 2 месяца до её начала. в программу курса входят экскурсионная часть и практика. проживание, проезд и питание оплачиваются участником самостоятельно
Пример учебной недели
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
Программа: 2 полугодие
Специализация: дизайнер
Сентябрь—декабрь

В настоящее время преобладает парадигма разделения профессии на дизайнера коммуникации и дизайнера продукта. Мы не верим в это деление. Мы считаем, и рынок движется к пониманию того, что дизайнер — это профессионал, который системно понимает дизайн как совокупность навыков и инструментов, концепций и практик, и способен выполнять любую работу — как продуктовую, так и коммуникационную.

Курс DW200 даёт участнику возможность попробовать себя в решении задач обоих типов благодаря практике по композиции и шрифту (коммуникационная часть), интерфейсу и социологии (продуктовая часть).

Мы направляем участников к системному пониманию продукта и развиваем умение придумывать свой продукт. Личный проект участника, работа над которым составляет основную часть курса во втором полугодии, в зависимости от сложности проекта может стать завершённым концептом, MVP или готовым продуктом.

Film
сентябрь 2025
октябрь 2025
ноябрь 2025
декабрь 2025
История дизайна. 10 лекций
Социология. 5—8 занятий
Интерфейс. 8 занятий
Лингвистика. 3 занятия
Проектный менеджмент. 5 занятий
Campus. 3 дня
Макетирование. 10 занятий
ERA. 3 дня
Личный проект / участие в исследовательском проекте DesignWorkout®
Проект

Самостоятельная работа.

Работа в группах.

Консультации кураторов.

Интенсив в Campus, 3 дня*

* в стоимость программы входит трехразовое питание, проживание

Итоговый годовой проект или участие в исследовании DesignWorkout®.

* в стоимость программы входит трехразовое питание, проживание
Социология
Лекция 1 раз в неделю онлайн, 90 мин.
5—8 встреч
Куратор Алексей Левинсон

Создание общего понимания предшествует любому влиянию, которые мы можем оказать на мир.

Мы анонсируем темы позже.

История дизайна
Лекция 1 раз в неделю онлайн, 90 мин.
10 встреч
Куратор Павел Ульянов

Влияние культуры, социального контекста, экономики, технологии и геополитики на дизайн на примере эволюции стула.

Темы:
Эволюционный дизайн. Традиция, дизайн как оптимизация, культурно-исторический маятник, эволюция решений
Технология. Плетение, гнутье, ламинирование, стальная трубка, штамповка
Конструкция. Стоечно-балочная конструкция, эстетизация конструкции, консоль, самонесущая оболочка, вспененный латекс
Материал. Формовка, керамика, стекло, чугун, папье-маше, бумага, пластик
Функция. Эргономика и антропометрия, компактность, штабелируемость, многофункциональность, доступность, разборность
Орнамент. Смысловая нагрузка, ритм, фактура и pixel, геология и ботаника, систематизация орнамента, просечной орнамент
Форма. Антропоморфизм, зооморфизм, биоморфизм, органика, сюрреализм, кубизм
Ориентализм. Китай (Шинуазри), Япония (Японизм), Egyptian Revival, Азия (Тюркери), Африка (Нуар-Деко), Mayan Revival
Элементаризм. Архаика, Возрождение и Просвещение, эстетическое движение, Венский сецессион, авангард, минимализм
Футуризм. Шар и круг, итальянский футуризм, покорители пространств, World of Tomorrow, Streamline и Space age, жилые ячейки и мобильная архитектура, Living landscape.

Интерфейс
Занятие 1 раз в неделю онлайн, 120 мин.
8 встреч
Куратор Вадим Карташев

Как функция связана с образом и как интерфейс помогает человеку в коммуникации с миром, машиной и другим человеком.

Темы:
История интерфейса. Мечта, Экономика, Технология
Теория интерфейса
Рабочий процесс
Практика

Лингвистика
Занятие 1 раз в неделю онлайн, 180 мин.
3 встречи, индивидуальные консультации
Куратор Елень Пантелеева

Текст для дизайнера: смысл = метафора = образ.

Темы:
Разбор и анализа текста: описания, действия, ключевые слова и образы, ритм, структура и композиция, метафора, отношения ключевых сущностей
Текст как источник дизайн-решений

Проектный менеджмент
Занятие 1 раз в неделю онлайн, 90 мин.
5 встреч + консультационные часы с куратором
Кураторы Дима Барбанель, приглашённые эксперты

Ценностное предложение: как помогать клиенту решать задачи и достигать цели.

Темы:
Бизнес-модель как система по созданию ценности
Как формировать бизнес-модели
Сегментация клиентов как основа бизнес-модели
Практика создания гипотез
Методология взаимодействия с клиентом. Формирование брифа. Суть, цели, образные направления
Анализ текущего решения. Знакомство с предметной областью, брейнсторминг, отбор идей, определение целевых пользователей (JTBD), бриф на исследование и анализ результата
Брендинг продукта и бренд-стратегия: инструменты развития, тестирования прототипов и подходов
Коммуникационная стратегия бренда или продукта

Q+A:
Операционная реальность: позиционирование, продвижение, пресейл, коммуникация с клиентом, формирование команды, найм и ассессмент, бюджетирование, управление проектом, сейл, апсейл

Макетирование
Занятие 1 раз в неделю онлайн, 120 мин.
5 встреч
Куратор Дима Барбанель

Как UX, формат, пропорции и типографика на бумаге и в вебе транслируют смысл продукта.

Темы:
Информационная архитектура. Бизнес-домен, сценарии и действия, связи, сквозные элементы, компоненты, функции
Блюпринт: единицы проектирования. Черновая архитектура продукта. Наборные и интерфейсные компоненты, приоритеты
Образная концепция. Скетчи, визуальная и текстовая метафора, UI
Бренд и коммуникационный концепт
Пик формы, образный макет. Информационная, интерфейсная концепция, прототипы, синхронизация образного и интерфейсного слоя, UX
Составление творческих брифов для подготовки контента: элементы идентичности продукта, шрифты, языковой код, тексты, изображения
Мастер-макет. Формат, пропорции, «образная» сетка, модульная система, наборные и макетные единицы, компоновочные схемы
Сборка продукта
UI-кит и гайды. Компоненты, прототип, документация, микровзаимодействия
Передача в разработку, авторский надзор, технологическая карта

ЭРА
Экскурсии, практика с куратором, studio visit
Тбилиси / Берлин / Санкт-Петербург / Суздаль / Стамбул / Будапешт*
3 дня
Кураторы: Фёдор Кноков, Ксения Малич
* точное место проведения программы ЭРА будет определено за 2 месяца до её начала. в программу курса входят экскурсионная часть и практика. проживание, проезд и питание оплачиваются участником самостоятельно

История искусств через путешествия и практику.

Вместе с куратором-проводником мы посетим город, чтобы прочувствовать идеи, заложенные в главных объектах дизайна и архитектуры и научиться применять их в проектной практике.

Подробнее про ЭРА →

* точное место проведения программы ЭРА будет определено за 2 месяца до её начала. в программу курса входят экскурсионная часть и практика. проживание, проезд и питание оплачиваются участником самостоятельно
Регистрация
Тариф